دوره 15، شماره 2 - ( 1402 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] اهمیت اخلاق در استفاده از هوش مصنوعی در آموزش پزشکی
ص. 4-1
شقایق صراف زاده ، احسان ابوطالب*
چکیده (2567 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (845 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (302 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی ارتباط فرسودگی تحصیلی با خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه تحصیلی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم
ص. 14-5
فاطمه شریفی فرد ، مهسا حاجی محمدحسینی* ، محسن فارسی ، آیدا مهدی پور ، فائزه طهماسبی ، اعظم حیدرپور
چکیده (1225 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (587 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (864 مشاهده)

XML [English Abstract] عوامل موثر بر استرس شغلی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان: عدالت سازمانی و تعارض کار ـ خانواده
ص. 25-15
زهرا پورحبیبی ، مجید برادران ، مائده میرزائی ملاطی* ، سمیه شکرگزار ، لیلا مکوندی
چکیده (1206 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (373 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (380 مشاهده)

XML [English Abstract] تبیین درک دانشجویان پرستاری از صلاحیت حرفه ای اساتید: تحلیل محتوای کیفی
ص. 35-26
هما وجدانی ، فاطمه طالبیان ، علی مرادی ، اکرم ثناگو* ، لیلا جویباری
چکیده (1224 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (397 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (531 مشاهده)

XML [English Abstract] اثربخشی روش آموزشی کلاس وارونه مبتنی بر مدل طراحی آموزشی ADDIE در دانشجویان آموزش جامعه‌نگر علوم سلامت در دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
ص. 46-36
سمیه اکبری فارمد* ، سمیه شاکریان
چکیده (1077 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (427 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (717 مشاهده)

XML [English Abstract] ارائه الگوی اشتیاق شغلی از دیدگاه مدیران هیات علمی و دیگر مدیران دانشگاه براساس تحلیل داده بنیاد (مورد مطالعه: دانشگاه علوم پزشکی گیلان)
ص. 60-47
زهرا پورحبیبی ، سید رضا سید جوادین ، شهامت حسینیان* ، محمد تابان
چکیده (699 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (297 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (592 مشاهده)

XML [English Abstract] شناسایی مولفه‌های اثرگذار برشکل گیری برنامه درسی پنهان همدلی بالینی دستیاران دانشگاه های علوم پزشکی
ص. 72-61
شهلا رحیمی ، پروین صمدی* ، پروین احمدی
چکیده (739 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (275 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (660 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی میزان رضایتمندی روش تدریس کلاس وارونه در مقایسه با آموزش با ارائه محتوای الکترونیکی و روش سخنرانی در دانشجویان دانشکده پیراپزشکی
ص. 83-73
الهام ناوی پور ، مهدی ربیعی ، حمیده یزدی مقدم*
چکیده (756 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (366 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (546 مشاهده)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به پژوهش در آموزش علوم پزشکی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2024 CC BY-NC 4.0 | Research in Medical Education

Designed & Developed by : Yektaweb