دوره 17، شماره 4 - ( 1404 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] مایل استون ها و آموزش پزشکی مبتنی بر توانمندی
ص. 5-1
حمید مهدوی فرد*
چکیده (873 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (243 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (84 مشاهده)

XML [English Abstract] بررسی رابطه‌ی بین هم‌خوانی تیپ شخصیتی و رشته‌ی تحصیلی با اعتیاد به سیگار در دانشجویان پزشکی
ص. 14-5
ابوالفضل دخت عبدل رواسجانی ، ریحانه شوری زاده ، فاطمه رفاهی ، رضا خرم مکان ، سید محمد علی شاکرطاهری ، آرین چراغی*
چکیده (778 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (398 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (303 مشاهده)

XML [English Abstract] تبیین درک دانشجویان و اساتید پرستاری از افت تحصیلی: یک مطالعه کیفی
ص. 28-15
سیده فاطمه قاسمی ، فاطمه ولی زاده ، حشمت اله حیدری*
چکیده (645 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (280 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (143 مشاهده)

XML [English Abstract] وضعیت یادگیری خودراهبر در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان: یک مطالعه مقطعی
ص. 37-29
مریم بصیرت ، پریسا دباغچیان ، رسول تبری خمیران*
چکیده (685 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (268 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (284 مشاهده)

XML [English Abstract] مقایسه برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت‌های ویژه ایران و دانشگاه دوبلین ایرلند: یک مطالعه تطبیقی
ص. 48-38
بنفشه قربانی ، نرگس ارسلانی ، طاهره گیلوری ، ماریه جنابی قدس ، مائده مرتضی نسب ، مسعود فلاحی خشکناب*
چکیده (704 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (427 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (338 مشاهده)

XML [English Abstract] رابطه شادکامی و استرس انتظارات تحصیلی با محور کنترل سلامت در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان
ص. 58-49
الهام محسنی ، فتانه بخشی* ، فریبا عسگری ، مریم شکیبا
چکیده (691 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (275 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (130 مشاهده)

XML [English Abstract] طراحی، اجرا و ارزشیابی دوره یک هفته‌ای، شیوه‌ی مواجهه بالینی زودهنگام در دانشجویان دندانپزشکی دوره علوم پایه دانشگاه علوم پزشکی گیلان
ص. 66-59
ایده دادگران ، حمید نشاندار اصلی ، الهام مشکبوی ، امیررضا هندی*
چکیده (652 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (226 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (138 مشاهده)

XML [English Abstract] مقایسه تأثیر آموزش به شیوه الگوی تعدیل شده طرح تدریس اعضای تیم با تدریس توسط استاد بر میزان یادگیری-یاددهی دانشجویان مهندسی بهداشت محیط: یک مطالعه تجربی
ص. 76-67
سیده نسترن اسدزاده* ، هادی مرادنیا ، نیما فیروزه
چکیده (589 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (224 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (170 مشاهده)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به پژوهش در آموزش علوم پزشکی می‌باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Research in Medical Education

Designed & Developed by: Yektaweb