دوره 17، شماره 4 - ( 1404 )
جلد 17 شماره 4 صفحات 14-5 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Dokhtabdol-Ravasjani A, Shoorizadeh R, Refahi F, Khorammakan R, Shakertaheri S M, Cheraghi A. Investigating the Relationship between Personality Type and Field of Study with Smoking Addiction in Medical Students. Res Med Edu 2026; 17 (4) :5-14
URL: http://rme.gums.ac.ir/article-1-1502-fa.html
URL: http://rme.gums.ac.ir/article-1-1502-fa.html
دخت عبدل رواسجانی ابوالفضل، شوری زاده ریحانه، رفاهی فاطمه، خرم مکان رضا، شاکرطاهری سید محمد علی، چراغی آرین. بررسی رابطه‌ی بین هم‌خوانی تیپ شخصیتی و رشته‌ی تحصیلی با اعتیاد به سیگار در دانشجویان پزشکی. پژوهش در آموزش علوم پزشکی. 1404; 17 (4) :5-14
ابوالفضل دخت عبدل رواسجانی 
، ریحانه شوری زاده ، فاطمه رفاهی ، رضا خرم مکان ، سید محمد علی شاکرطاهری ، آرین چراغی*
، ریحانه شوری زاده ، فاطمه رفاهی ، رضا خرم مکان ، سید محمد علی شاکرطاهری ، آرین چراغی*
کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ، aryancheraghi1381@gmail.com
چکیده: (538 مشاهده)
مقدمه: با توجه به افزایش روزافزون مصرف سیگار در سطح جامعه و بهویژه دانشجویان پزشکی، یافتن دلایل این رفتار حائز اهمیت می باشد. از این‌رو، این مطالعه با هدف تعیین ارتباط هم‌خوانی تیپ شخصیتی و رشته‌ی تحصیلی با اعتیاد به سیگار در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران انجام شد.
روش‌ها: مطالعه ای مقطعی با استفاده از چک‌لیست اطلاعات جمعیت‌شناختی و پرسش‌نامه‌ی شغلی شخصیتی هالند، در سال 1403 صورت گرفت.440 نفر از دانشجویان سال سوم، چهارم و پنجم پزشکی با نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای وارد مطالعه شدند. داده ها از طریق حضور درکلاس‌های درسی و توزیع چک‌لیست و پرسش‌نامه میان افراد جمع‌آوری شد. بر مبنای ویژگی‌های شغلی شخصیتی موجود در دیکشنری کدهای شخصیتی هالند، هم‌خوانی رشته تحصیلی و تیپ شخصیتی ارزیابی شد و با استفاده از نرمافزارSPSS نسخه 16مورد تحلیل قرار گرفت.
یافته ها: از میان 402 دانشجوی تکمیل‌کنند‌ه‌ی پرسش‌نامه، 246 نفر (61/2 درصد) مرد بودند. مصرف سیگار توسط 12/4 درصد از دانشجویان گزارش شد. 48/7 درصد، هم‌خوانی کم یا عدم هم‌خوانی بین رشته و تیپ شخصیتی را نشان دادند. بیشترین فراوانی مربوط به تیپ شخصیتی جستجوگر بود که 36/3 درصد از نمونه را تشکیل می‌داد. بین تیپ شخصیتی و مصرف سیگار ارتباط معناداری وجود نداشت (0/337=P)؛ همچنین ارتباط معناداری بین هم‌خوانی تیپ شخصیتی و رشته تحصیلی و مصرف سیگار مشاهده نشد (0/361=P).
نتیجه‌گیری: اگرچه ارتباط معناداری میان هم‌خوانی تیپ شخصیتی و رشته‌ی تحصیلی با مصرف سیگار یافت نشد، اما با توجه به اینکه حدود نیمی از دانشجویان، هم‌خوانی کم یا عدم‌هم‌خوانی بین تیپ شخصیتی با رشته‌ی تحصیلی داشتند و همچنین اهمیت تاثیر عدم رضایت شغلی بر کیفیت زندگی و گرایش افراد به سیگار، پیشنهاد میشود هنگام گزینش افراد برای ورود به رشته‌ی تحصیلی، از آزمون های شخصیت‌سنج مثل هالند نیز استفاده شود. همچنین دانشگاه‌ها میتوانند با آگاهیبخشی از طریق اتخاذ سیاست‌‌ها و برنامه‌های مختلف، تمایل به سیگار را در دانشجویان کاهش دهند.
روش‌ها: مطالعه ای مقطعی با استفاده از چک‌لیست اطلاعات جمعیت‌شناختی و پرسش‌نامه‌ی شغلی شخصیتی هالند، در سال 1403 صورت گرفت.440 نفر از دانشجویان سال سوم، چهارم و پنجم پزشکی با نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای وارد مطالعه شدند. داده ها از طریق حضور درکلاس‌های درسی و توزیع چک‌لیست و پرسش‌نامه میان افراد جمع‌آوری شد. بر مبنای ویژگی‌های شغلی شخصیتی موجود در دیکشنری کدهای شخصیتی هالند، هم‌خوانی رشته تحصیلی و تیپ شخصیتی ارزیابی شد و با استفاده از نرمافزارSPSS نسخه 16مورد تحلیل قرار گرفت.
یافته ها: از میان 402 دانشجوی تکمیل‌کنند‌ه‌ی پرسش‌نامه، 246 نفر (61/2 درصد) مرد بودند. مصرف سیگار توسط 12/4 درصد از دانشجویان گزارش شد. 48/7 درصد، هم‌خوانی کم یا عدم هم‌خوانی بین رشته و تیپ شخصیتی را نشان دادند. بیشترین فراوانی مربوط به تیپ شخصیتی جستجوگر بود که 36/3 درصد از نمونه را تشکیل می‌داد. بین تیپ شخصیتی و مصرف سیگار ارتباط معناداری وجود نداشت (0/337=P)؛ همچنین ارتباط معناداری بین هم‌خوانی تیپ شخصیتی و رشته تحصیلی و مصرف سیگار مشاهده نشد (0/361=P).
نتیجه‌گیری: اگرچه ارتباط معناداری میان هم‌خوانی تیپ شخصیتی و رشته‌ی تحصیلی با مصرف سیگار یافت نشد، اما با توجه به اینکه حدود نیمی از دانشجویان، هم‌خوانی کم یا عدم‌هم‌خوانی بین تیپ شخصیتی با رشته‌ی تحصیلی داشتند و همچنین اهمیت تاثیر عدم رضایت شغلی بر کیفیت زندگی و گرایش افراد به سیگار، پیشنهاد میشود هنگام گزینش افراد برای ورود به رشته‌ی تحصیلی، از آزمون های شخصیت‌سنج مثل هالند نیز استفاده شود. همچنین دانشگاه‌ها میتوانند با آگاهیبخشی از طریق اتخاذ سیاست‌‌ها و برنامه‌های مختلف، تمایل به سیگار را در دانشجویان کاهش دهند.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
برنامه درسي, برنامه ریزی آموزشی
فهرست منابع
1. Abbaszadeh A, Borhani F, Mohsenpour M. Factors affecting discipline (major) choice among newly admitted students of nursing in kerman university of medical sciences. Iran J Med Educ 2012; 11 (6) :600-608.[Persian] [Link]
2. Adib Hajbagheri M, Dianati M. Personality fit of nursing students to study and work in this profession. Iran J Med Educ 2004;4(12):5-11.[Persian] [DOI:10.1186/1472-6920-5-25]
3. Amini Z, Torkashvand A. Investigating the relationship between students' consumption and attitudes toward tobacco with four personality behavioral patterns a, b, c, d. J New Strat Psy Educ Sci 2021;3(11):143-154. [Persian]
4. Bahonar A, Chalabi P, Yazdi M. The personality congruence of iranian veterinary students with their field of study. Iran J Med Educ 2011;11(3):222-9. [Persian] [Link]
5. Borges N, Savickas M, Jones B. Holland's Theory Applied to Medical Specialty Choice. J Care Asse 2004;12(2):188-206.
6. Buczkowski K, Basinska MA, Ratajska A, Lewandowska K, Luszkiewicz D, Sieminska A. Smoking status and the five-factor model of personality: results of a cross-sectional study conducted in Poland. Int J Environ Res Public Health 2017;14(2):126. [DOI:10.3390/ijerph14020126]
7. Divsalar K, Nakhaei N. Prevalence and correlates of cigarette smoking among students of two universities in Kerman, Iran. J Bab Univer Med Sci 2008;10(4):78-83. [Link]
8. Gottfredson GD, Holland JL. Dictionary of Holland Occupational Codes: 3rd ed. The University of Michigan: Psychological Assessment Resources; 1996. [Link]
9. Haji Hasani M, Rafiei R. Investigating the attitude and rate of smoking among students of Shahrekord University. Police knowledge of Chaharmahal-o-Bakhtiari 2018;28(7):99-110. [Persian] [Link]
10. Hasani.J. Personality characteristics in smokers and nonsmokers according to the five-factor model of personality. J Psy 2012;16(3):232-50.[Persian] [Link]
11. Hoseyni SS, Darijani A. The relationship between personality and job and its impact on performance and job satisfaction of employees in islamic azad university-firouzkouh branch. J Indus Strat Manag 2015;11(36):11-8. [Persian] [Link]
12. Hosseinian S, Yazdi SM. Occupational guidance with the help of correspondance between personality and workplace and normalization of sds test. Al-Zah Univ Hum. 1376;24-25(7):1-25.[Persian] [Link]
13. Karaoglu N, Seker M. Anxiety and depression in medical students related to desire for and expectations from a medical career. West Indian Med J 2010;59(2):196-202. [Link]
14. Maami S, Omidi A. Investigating the psychological causes of excessive tendency of female high school students in Ilam to study in the field of experimental sciences 2014;29(5):82-155.[Persian] [Link]
15. Marzban A, Karkhaneh M. Evaluation of knowledge and attitude of Yazd University of Medical Sciences students to cigarette smoking. J Prev Med 2018;5(1):55-63.[Persian] [Link]
16. Mohsenpour M, Abbaszadeh A, Rakhshani MH, Sadeghi Bimorgh M, Mousavi SS. Relationship between quality of work life and personality-profession compatibility of nurses: a case study in sabzevar university of medical sciences. J Sabz Univ Med Sci 2016;23(3):526-31.[Persian] [DOI:10.21859/sums-2303526]
17. Montazergheib T, Keikhanejad M. The relationship between job attrition and John Holland personality types among teachers of ministry 2012:93-103. [Persian]
18. Najjari R, Kermani B, Farzad H. Relationship between the nurses' subjective and objective career success and extraversion and introversion personality types. J Ker Univ Med Sci. 2014;4(12):5-11. [Persian]
19. Navidi.A. Academic guidance in the Iranian education system: practical experiences and sustainable challenges. Quart J Educ 2018;34(1):9-34.[Persian] [20.1001.1.10174133.1397.34.1.4.4]
20. Panahi R, Ramezankhani A, Tavousi M, Osmani F, Niknami S. The relationship between low health literacy and knowledge and attitude towards the harms of smoking in dormitory students. J Health Liter 2017;2(3):131-40. [DOI:10.29252/jhl.2.3.131]
21. Rezakhani Mogaddam H, Shojaezadah D, Sadeghi R, Pahlevanzadah B, Shakouri Moghaddam R, Fatehi V. Survey of prevalence and causes of the trend of hookah smoking in Tehran University Students of Medical Sciences 2010-2011. J Tol e Behd 2013;11(4):103-13.[Persian] [Link]
22. Sadeghzadeh M, Sedaghat M. The relationship between addiction and depression, spouse abuse, and addicts' personality types. J Asse Res Cou Psy 2020;2(2):85-98.[Persian]
23. Sharifi K, Asghari Ebrahim Abad MJ, Bigdeli I. Comparing personality characteristics and impulsivity in smokers and non-smokers dormitory male students. J Fund of Men Health 2019;21(2):121-7. [Persian] [DOI: 10.22038/jfmh.2019.14246]
24. Tasrif E. RIASEC Holland's reliability and validity on personality of informatics engineering education students in higher education. JPPI (J Pen Pend Ind). 2022;8:11-21.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
