gums.ac.ir
- بررسی وضعیت موجود و مطلوب عوامل موثر بر مشارکت دانشگاه های علوم پزشکی در توسعه دوره های MOOC از دیدگاه خبرگان آموزش مجازی
آزیتا برزه کار، زهرا کریمیان *، مانوش مهرابی - ابن‌سینا: برون‌دادِ برنامه‌درسیِ تربیتِ خردبنیان
مهدی آقاباقری، محمود مهرمحمدی *، خسرو باقری نوع‌پرست - رابطه انگیزش درونی با شیفتگی تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی: نقش میانجی درگیری تحصیلی
مجید صدوقی *، نجمه اسکندری - تبیین دانش و مهارت مورد نیاز برای دانش‌آموختگان مقطع کارشناسی بهداشت عمومی: یک مطالعه کیفی در استان گلستان
محمدجواد کبیر، علیرضا حیدری *، ناهید جعفری، نرگس رفیعی، فاطمه سعدی، مینا مازندرانی، زهرا خطیرنامنی، محمدعلی پورعباسی، سجاد معینی، منصوره لطفی - بررسی مقایسه ای دو روش آموزشی سنتی و یادگیری خرد در تدریس مبحث نانولیپوزوم های دارویی به دانشجویان داروسازی
زهره سادات میرمقتدایی، آزاده حائری * - بررسی نظرات دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز درباره روند اجرای پایان‌نامه و اهمیت آن در آموزش پزشکی در سال 1401
مهدی بیژن زاده، عبدالحسین شکورنیا *، مهرزاد زارعی، نسرین خواجه علی - مقایسه تاثیر آموزش به دو روش ویدئوکست و سنتی بر دانش مراقبت های پرستاری از اندوسکوپی های گوارشی در دانشجویان پرستاری
سیما آتن، افسانه دهناد، نسرین عباسی دریاسری، زهره سهرابی * - ارزیابی وضعیت محیط یادگیری آموزش مجازی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد با پرسشنامه ارزیابی محیط یادگیری آموزش از راه دور
محمدعلی محمدی، مجید خادم رضائیان، مسعود یوسفی، مریم علی نژاد نامقی *
- سال 1403
- سال 1403
- سال 1402
- سال 1401
- سال 1400
- سال 1399
مقالات در دست چاپ
- تاثیر رویکرد آموزش تلفیقی بر یادگیری و رضایت دانشجویان داروسازی: مطالعه گروه های کوچک و نقشه ذهن در مقابل سخنرانی، در درس گیاهان دارویی در دوران کووید-19
یحیی محمدی، یاسر سموئی، مجید زارع بیدکی، سیده بنت الهدی موسوی، سیده فاطمه عسکری * - جایگاه دفترتوسعه آموزش (EDO) در ارتقای کیفیت آموزش علوم پزشکی: یک مطالعه کیفی
مریم آویژگان، اکرم صادقیان * - تدوین راهنمای یادگیری دوره کارآموزی وکارورزی پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد
فاطمه کشمیری *، شکیبا السادات طباطبایی - ارزیابی برنامه‌ای: رویکرد نوین ارزیابی دانشجویان در آموزش پزشکی قرن حاضر
حمید مهدوی فرد * - ارزشیابی وضعیت ارزیابی دروس بالینی دانشجویان پزشکی در آموزش مجازی
نرجس محرمی، مهسا شکور * - مقایسه تطبیقی برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد پرستاری اورژانس ایران و دانشگاه موناش استرالیا
مهدیه مطیعی، نرگس ارسلانی، مسعود فلاحی خشکناب *
اطلاعات نشریه
- شماره جاری: 1403، جلد 16، شماره1
- شاپای چاپی: 2008-952X
- شاپای الکترونیکی: 2008-7284
- مدیر مسئول: دکتر حسین خوشرنگ
- سردبیر: دکتر میرسعید عطارچی
- صاحب امتیاز: دانشگاه علوم پزشکی گیلان
پایگاه‌های نمایه کننده
اشتراک در خبرنامه
لطفاً نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه در کادر زیر وارد کنید.
آمار سایت
- کل کاربران ثبت شده: 1446 کاربر
- کاربران حاضر در وبگاه: 0 کاربر
- میهمانان در حال بازدید: 21 کاربر
- تمام بازدید‌ها: 7896345 بازدید
- بازدید 24 ساعت قبل: 1979 بازدید
- تعداد مقالات دریافت شده: 1396 مقاله
- تعداد مقالات منتشر شده: 419 مقاله
بازنشر اطلاعات
استفاده از مطالب ارایه شده در این پایگاه با ذکر منبع آزاد می باشد
