پژوهش در آموزش علوم پزشکی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1644"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی اکوسیستم یادگیری دیجیتال مبتنی بر گالری واک با فناوری برد مجازی</strong><br> ایده دادگران، ماهدخت طاهری ^*، آبتین حیدرزاده، افشین شفقی، ملوک پورعلیزاده، فیروزه فیروزه چیان<br><a href="article-1-1644-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1644&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1644&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1480"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تولید محتوا توسط هوش مصنوعی در فرایند آموزش دانشجویان پزشکی، تاثیرات و چالش‌ها</strong><br> علیرضا جعفری، احسان ابوطالب، علی حمیدی مدنی ^*، ماهان عزیززاده دوبخشری<br><a href="article-1-1480-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1480&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1480&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1433"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تاثیر استفاده از نقشه مفهومی در یادگیری درس باکتری‌شناسی دانشجویان پزشکی عمومی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند: یک مطالعه نیمه‌تجربی</strong><br> بی بی فاطمه باقرنژاد حصاری، محدثه مشکین رو، سیده فاطمه عسکری، مجید زارع بیدکی ^*<br><a href="article-1-1433-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1433&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1433&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1525"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تجارب دانشجویان تحصیلات تکمیلی پرستاری از روش تدریس یادگیری وارونه (تحلیل محتوای کیفی)</strong><br> مرضیه عادل مهربان، تهمینه صالحی، سیده شهره آقاسیدمیرزا ^*<br><a href="article-1-1525-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1525&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1525&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1534"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر فاصلۀ فرهنگی و تبعیض ادراک‌شده بر تمایلات رفتاری دانشجویان خارجی: مطالعۀ موردی در دانشگاه علوم پزشکی شهیدصدوقی یزد</strong><br> مهدی رعدآبادی ^*، حسین عامری، علی دهقان میرک آباد<br><a href="article-1-1534-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1534&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1534&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1526"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تأثیر آموزش احیای قلبی توسط اپراتور اورژانس به روش صوتی و تصویری بر کیفیت احیا در داوطلبان آموزش کمک‌های اولیه (مطالعه کارآزمایی شبیه‌سازی‌شده)</strong><br> محمدرضا شاره، علی اصغر جسمی ^*، حمیدرضا بهنام، حجت شفائی، علی تاج<br><a href="article-1-1526-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1526&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1526&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1518"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> عوامل مرتبط با کیفیت آموزش بالینی دانشجویان اتاق عمل در ایران (مطالعه مروری نظام‌مند)</strong><br> مرادعلی زارعی پور، مهدی مختاری، فاطمه حسین زاده ^*<br><a href="article-1-1518-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1518&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1518&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1573"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی روش کلاس وارونه بر آگاهی فراشناختی دانشجویان پرستاری: یک مطالعۀ تجربی</strong><br> مبینا جمشیدی نیا، مریم خوشبخت پیشخانی ^*، مرضیه جهانی صیاد نویری، سامان معروفی زاده، فاطمه جعفرآقایی<br><a href="article-1-1573-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1573&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=1573&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---