پژوهش در آموزش علوم پزشکی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=906"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> برنامه مواجهه زودرس بالینی و نگرش دانشجویان پزشکی در ایران</strong><br> علی سعادت رشتی ^*<br><a href="article-1-906-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=906&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=906&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=854"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر راهبردهای تفکر سازنده و خوداثرمندی دانشجویان</strong><br> عزت اله قدم پور ^*، لیلا امیریان، سجاد خدایی، پیمان پادروند<br><a href="article-1-854-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=854&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=854&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=882"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی ارتباط جو عاطفی خانواده و تفکر انتقادی با حل مسئله خلاق در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زنجان</strong><br> زهرا معین، مسعود حجازی ^*، زکراله مروتی، محمدرضا اروجی<br><a href="article-1-882-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=882&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=882&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=909"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی الگوی ارتقای کیفیت آموزش دستیاری در اجرای طرح تحول نظام سلامت</strong><br> زینب جوادی ^*، حمیدرضا آراسته، حسین عباسیان، بیژن عبداللهی<br><a href="article-1-909-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=909&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=909&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=846"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه دو روش "ایفای نقش" و " آموزش بر بالین" در آموزش جابجایی و انتقال بیماران ضایعه نخاعی در دانشجویان کاردرمانی</strong><br> سید محمد صادق حسینی، سحر نورانی قرابرقع ^*، مهناز خطیبان<br><a href="article-1-846-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=846&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=846&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=890"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> برنامه های درسی آموزش مدیریت پرستاری در مقطع کارشناسی ارشد: بررسی تطبیقی دانشگاه‌های ایران و دانشگاه UC Davis کالیفرنیا</strong><br> فرشته مظهری آزاد، محسن ادیب حاج باقری ^*، نجمه شریفی<br><a href="article-1-890-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=890&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=890&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=897"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناسایی ابعاد و مولفه های ارتقاء نظام آموزش پزشکی در تراز بین المللی با استفاده از تکنیک دلفی</strong><br> نفیسه السادات دادگران، مهدی باقری ^*، امینه احمدی<br><a href="article-1-897-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=897&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=897&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=895"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی میزان رضایت دانشجویان رشته اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان از رشته تحصیلی و دیدگاه آن ها نسبت به آینده شغلی</strong><br> مالک بیک خورمیزی، فاطمه سعیدی خلیلی، فهیمه خرمی جنت آبادی، مریم هادوی ^*<br><a href="article-1-895-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=895&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=895&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---