دوره 11، شماره 3 - ( 1398 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] نقش مهارت ارتباطی مربی در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری: مطالعه کیفی
ص. 11-1
ابراهیم علی افسری ممقانی* ، آزاد رحمانی ، هادی حسن خانی ، وحید زمانزاده ، علیرضا ایرج پور
چکیده (6117 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1439 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (2495 مشاهده)

XML [English Abstract] رابطه بین دیدگاه دانشجویان از کیفیت سیستم‌های پشتیبانی از یادگیرنده با عملکرد تحصیلی و سازگاری دانشگاهی آنان
ص. 21-12
بهرام رستمی* ، فرهاد رمضانی بدر ، علیرضا آرمانی کیان ، زهرا معین ، ناصر افشاری
چکیده (4157 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1126 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (1463 مشاهده)

XML [English Abstract] تاثیر دو روش تدریس یادگیری مبتنی بر تیم(TBL) و سخنرانی کلاسیک بر دانش و نگرش دانشجویان مامایی در درس فوریت های مامایی
ص. 29-22
صدیقه شارع ملاشاهی ، حمیدرضا برادران عطار مقدم ، طاهره بریری ، علیرضا تیموری* ، شادی شارع ملاشاهی ، علیرضا شارع ملاشاهی
چکیده (4667 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1614 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (5474 مشاهده)

XML [English Abstract] مقایسه ارزشیابی بالینی به روش بحث در مورد بیمار و دفترچه ثبت مهارت‌های بالینی بر رضایتمندی دانشجویان پرستاری
ص. 38-30
غلامحسین ظریف نژاد ، محمد رجب پور ، سیمین شرفی* ، مصطفی محسنی زاده ، اختر نجات محمد
چکیده (4924 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1321 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (1653 مشاهده)

XML [English Abstract] طراحی و اعتباربخشی الگوی توانمندی های تخصصی اعضای هیات علمی مستعد در دانشگاه های جامع با تراز عملکرد منطقه ای
ص. 58-49
یونس رومیانی ، خدایار ابیلی*، جواد پورکریمی، سعید فرحبخش
چکیده (3724 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1202 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (2171 مشاهده)

XML [English Abstract] کاربرد مدل راش (روش نقشه سوال) در تعیین استاندارد و نمره برش آزمون پیش کارورزی علوم پزشکی
ص. 70-59
شیرین دخت حبیب زاده ، علی دلاور* ، نورعلی فرخی ، اصغر مینایی ، محمد جلیلی
چکیده (4769 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1222 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (2275 مشاهده)

XML [English Abstract] مدیریت محیط سازمانی در موسسات آموزش عالی با رویکرد سیستم پیچیده سازوارشونده: دلالت‌های کاربردی در مدیریت موسسات آموزش پزشکی
ص. 83-71
جعفر ترک زاده* ، فاطمه عبدشریفی ، عباس عباسی، قاسم سلیمی
چکیده (5316 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1110 دریافت)   |   متن کامل (HTML) (1766 مشاهده)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به پژوهش در آموزش علوم پزشکی می‌باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 CC BY-NC 4.0 | Research in Medical Education

Designed & Developed by: Yektaweb