جلد 7 - شماره 3 - 1394-7 - پژوهش در آموزش علوم پزشکی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=224"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی در مورد برگزاری دروس کارآموزی و کارورزی: یک مطالعه کیفی</strong><br> جعفر صادق تبریزی،  صابر اعظمی-آغداش <sup>*</sup><br><a href="article-1-224-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=224&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=224&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=229"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی سطح مهارت خلاقیت در دانشجویان پرستاری و پرستاران شاغل در بخش  مراقبت های ویژه بیمارستان های تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی تهران</strong><br> حمیدرضا صادقی گندمانی،  معصومه دلارام <sup>*</sup>،  فریبا نصیری زیبا،  نرگس ناصری بروجنی<br><a href="article-1-229-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=229&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=229&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=239"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در مورد الگوهای ارزشیابی تحصیلی:  سال 1393</strong><br> مصطفی شیخ زاده،  بهرام نبی لو <sup>*</sup>،  شیوا بابایی<br><a href="article-1-239-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=239&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=239&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=220"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی نظرات پزشکان عمومی شاغل در رابطه با سرفصل‌های بیماری‌های مغز و اعصاب و کفایت بالینی آن‌ها در تشخیص و درمان</strong><br> سید علی رودباری،  امیر سالاری،  تارا هدایتی امامی،  بابک بخشایش اقبالی <sup>*</sup>،  احسان کاظم نژاد لیلی،  یاسر مودبی<br><a href="article-1-220-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=220&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=220&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=235"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تاثیر آموزش راهبردهای شناختی و ابراز وجود برخودکارآمدی عمومی</strong><br> بهمن اکبری،  نعیما خدادای،  سید محمد جواد موسوی،  سیدعارف اصلی،  لیلا روحی بلسی <sup>*</sup><br><a href="article-1-235-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=235&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=235&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=177"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه رشد مسیر شغلی و اهمال‌کاری دانشجویان دارای اختلال بیش فعالی/کم توجهی با دانشجویان نرمال</strong><br> مرضیه فدایی،  پریسا نیلفروشان <sup>*</sup>،  احمد صادقی<br><a href="article-1-177-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=177&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=177&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=145"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سبک های یادگیری دانشجویان اتاق عمل و پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد</strong><br> راضیه نظری وانانی <sup>*</sup>،  سیده زینب صالحی،  فرشته آیین،  نرگس علایی<br><a href="article-1-145-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=145&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=145&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=206"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شکاف کیفیت خدمات آموزشی: فاصله وضع موجود و مطلوب از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان درسال 1393</strong><br> حمیدرضا ذاکرجعفری،  بهزاد همکار،  نسترن میرفرهادی <sup>*</sup><br><a href="article-1-206-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=206&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=206&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=127"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مکاتب و نظریه های روانشناسی پرورشی</strong><br> حسین کریمی مونقی،  زهرا مرضیه حسنیان <sup>*</sup><br><a href="article-1-127-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=127&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=127&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی درمانی در مورد برگزاری دروس کارآموزی و کارورزی: یک مطالعه کیفی
جعفر صادق تبریزی، صابر اعظمی-آغداش ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی سطح مهارت خلاقیت در دانشجویان پرستاری و پرستاران شاغل در بخش مراقبت های ویژه بیمارستان های تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی تهران
حمیدرضا صادقی گندمانی، معصومه دلارام ^*، فریبا نصیری زیبا، نرگس ناصری بروجنی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در مورد الگوهای ارزشیابی تحصیلی: سال 1393
مصطفی شیخ زاده، بهرام نبی لو ^*، شیوا بابایی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی نظرات پزشکان عمومی شاغل در رابطه با سرفصل‌های بیماری‌های مغز و اعصاب و کفایت بالینی آن‌ها در تشخیص و درمان
سید علی رودباری، امیر سالاری، تارا هدایتی امامی، بابک بخشایش اقبالی ^*، احسان کاظم نژاد لیلی، یاسر مودبی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه تاثیر آموزش راهبردهای شناختی و ابراز وجود برخودکارآمدی عمومی
بهمن اکبری، نعیما خدادای، سید محمد جواد موسوی، سیدعارف اصلی، لیلا روحی بلسی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه رشد مسیر شغلی و اهمال‌کاری دانشجویان دارای اختلال بیش فعالی/کم توجهی با دانشجویان نرمال
مرضیه فدایی، پریسا نیلفروشان ^*، احمد صادقی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

سبک های یادگیری دانشجویان اتاق عمل و پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد
راضیه نظری وانانی ^*، سیده زینب صالحی، فرشته آیین، نرگس علایی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

شکاف کیفیت خدمات آموزشی: فاصله وضع موجود و مطلوب از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان درسال 1393
حمیدرضا ذاکرجعفری، بهزاد همکار، نسترن میرفرهادی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مکاتب و نظریه های روانشناسی پرورشی
حسین کریمی مونقی، زهرا مرضیه حسنیان ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به پژوهش در آموزش علوم پزشکی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

Designed & Developed by : Yektaweb

پژوهش در آموزش علوم پزشکی

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی

نظرسنجی