پژوهش در آموزش علوم پزشکی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1035"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> لزوم حرکت به سوی تدریس بالینی مجازی در پاندمی کووید ۱۹: معرفی مدل SAID جهت تدریس بالینی بیماریهای غدد درون ریز به شیوه Webside teaching</strong><br> سید مجتبی مهرداد، ایده دادگران ^*، زهرا طاهری ازبرمی، ماهدخت طاهری، فریبا عسگری، لیلا آخوندزاده<br><a href="article-1-1035-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1035&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1035&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=986"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تأثیر تسلط ربع های مغزی بر عملکرد تحصیلی با نقش میانجی یادگیری خودراهبر دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان</strong><br> فاطمه قلاسی، سمانه سلیمی ^*، یوسف مهدی پور<br><a href="article-1-986-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=986&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=986&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=917"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تاثیر دو روش آموزشی Jigsaw و بازخوردی بر میزان رضایتمندی دانشجویان پرستاری و هوشبری دانشکده پرستاری و مامایی مشهد</strong><br> شیوا عزیزی، مریم باقری ^*، حسین کریمی مونقی، سیدرضا مظلوم<br><a href="article-1-917-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=917&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=917&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=989"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزشیابی عملکرد دانشجویان پرستاری در آزمون بالینی ساختار یافته عینی</strong><br> عاطفه دهنوعلیان، زهرا زارع ^*، فرین تاتاری<br><a href="article-1-989-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=989&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=989&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1000"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیربرگزاری دوره آموزشی روش تحقیق در برنامه درسی دانشجویان علوم آزمایشگاهی در دانشگاه علوم پزشکی همدان</strong><br> اعظم معیاری، الهه موسوی، فاطمه امیری ^*، معصومه رستمی معز، بهناز علافچی<br><a href="article-1-1000-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1000&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1000&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1059"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رضایت شغلی اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گیلان</strong><br> فردین مهرابیان، حسین همتی، آسیه عشوری، ماهدخت طاهری ^*، سمانه کاشی، خدیجه عظیمی<br><a href="article-1-1059-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1059&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1059&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=959"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تبیین تغییر پارادایم آموزش و بهسازی نیروی انسانی: با تمرکز بر مدل توسعه فردی(IDP)</strong><br> احدالله عزیزی، کوروش فتحی واجارگاه ^*، محبوبه عارفی، محمود ابوالقاسمی<br><a href="article-1-959-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=959&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=959&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=943"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تعیین رابطه بین فرسودگی تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان</strong><br> مهران فلاح چای، ماهدخت طاهری، حمید نشاندار اصلی، یاسمین بابایی همتی ^*، سینا پورسیدیان<br><a href="article-1-943-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=943&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=943&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---