You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=205"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نامه به سردبیر: پاپ کوییز-آزمونی برای آموزش و ارزشیابی دانشجویان</strong><br> رضا جفایی دلویی، حسین کریمی مونقی، سمیه علیزاده ^*<br><a href="article-1-205-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=205&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=205&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=173"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی نقش خودکارآمدی تحصیلی و مهارت‌های ارتباطی بین فردی بر دیدگاه دانشجویان در ارزشیابی مبتنی بر آموزش تلفیقی</strong><br> علی اکبر عجم ^*<br><a href="article-1-173-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=173&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=173&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=149"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دیدگاه اساتید پزشکی بالینی و علوم پایه در ارتباط با اثرات بالقوه سیستم آموزش به کمک همتایان در دانشگاه علوم پزشکی بابل</strong><br> مریم سید مجیدی، رضا جودی ^*<br><a href="article-1-149-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=149&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=149&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=175"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر کارگاه‌های آموزشی بر تدوین سوالات چند گزینه‌ای امتحانات ارتقاء دستیاری</strong><br> فریبا درخشان، عباس علامی ^*، سلیمان احمدی<br><a href="article-1-175-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=175&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=175&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=155"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شیوع فرسودگی شغلی در دستیاران پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان و اصفهان در سال1392</strong><br> زهرا سپهرمنش ^*، اقشین احمدوند<br><a href="article-1-155-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=155&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=155&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=124"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی انگیزه تحصیلی و عوامل مرتبط با آن از دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز</strong><br> مریم بخشنده باورساد ^*، اشرف السادات حکیم، نسرین عظیمی، سید محمود لطیفی، حسین قالوندی<br><a href="article-1-124-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=124&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=124&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=154"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناسایی عوامل موثر بر کیفیت برنامه‌های آموزشی و تاثیر آن‌ بر توانمندی‌های حرفه ای پرستاران</strong><br> فاطمه نظری شادکام، اعظم قربانی ^*، فروزان کریمی، طاهره صادقی<br><a href="article-1-154-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=154&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=154&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=167"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آموزش بین حرفه ای: راه کاری جهت بهبود مراقبت سلامت</strong><br> رضا جفایی دلویی، حسین کریمی مونقی ^*، نیکو یمانی، علیرضا ایرج پور، فریده سادات سعادت یار<br><a href="article-1-167-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=167&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=167&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=156"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تأثیر مداخله آموزشی مبتنی بر الگوی باور بهداشتی بر میزان رعایت احتیاط های استاندارد در دانشجویان پزشکی</strong><br> محبت محسنی، محمود محبوبی، احمدرضا صیادی، زیبا شعبانی، محمد اسدپور ^*<br><a href="article-1-156-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=156&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=156&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=157"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رویکردهای تدریس مبتنی بر سازنده گرایی؛ شیوه مناسب آموزش در علوم پزشکی</strong><br> میمنت عابدینی بلترک ^*، سیروس منصوری، مهین اسدنیا، مهدی میرزاآقایی<br><a href="article-1-157-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=157&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=157&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---